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幼儿园大班社会教案:《我的本领》

[10-04 23:12:47]   来源:http://www.huamaomi.com  幼儿园大班社会教案   阅读:9940
概要:的外貌特征、展示自己的本领,感受自己很棒,树立自信心和自豪感。 (1)采用小游戏“快乐大搜索”,引导幼儿说出自己的外貌特征。 (2)鼓励幼儿自信的说出自己的本领。 (3)请个别幼儿在集体面前展示本领。 三、采用观察分析法和设疑提问法,通过观看《鹰爸爸和小鹰》的动画视频,引导幼儿懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功,同时也离不开周 围人对自己的帮助、支持和鼓励。 1、分三段播放动画视频。 第一段重点提问:小鹰为什么要学飞?它学会飞了吗?为什么? 第二段重点提问:鹰爸爸对小鹰做了什么?为什么要把小鹰推下去? 爸爸把小鹰推下去,发生了什么事? 第三段重点提问:这次小鹰为什么会飞了? 这次小鹰为什么能勇敢的跳下去? 2、结合生活实际,引导幼儿回忆自己在学习本领时是怎样克服困难的,得到过谁的帮助和鼓励。 四、幼儿大胆表达自己的想法和愿望,向帮助过自己的人表达感谢之情。 1、观看录像,感受妈妈对自己的爱,懂得妈妈在学本领中对自己的期望。 2、鼓励幼儿充满自信、大胆的表达自己的想法和愿望,并向帮助过自己的人表达感谢之情,鼓励幼儿学好本领,树立自信!
幼儿园大班社会教案:《我的本领》,http://www.huamaomi.com

活动目标:

   1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。(重点目标)
    2、能大方自信的说出自己的外貌特点,展示自己的本领,大胆表达自己的想法。
    3、感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励,树立自信心和自豪感。

活动准备:

   了解每位幼儿的本领,并请幼儿准备才艺展示。
    视频、音乐、摄像设备等。

活动过程:
    一、采用游戏激趣法,引导幼儿说出漫画人物的外形特点及他们的本领。
   

    二、采用交流展示法和赞赏激励法,引导幼儿大方、自信的说出自己的外貌特征、展示自己的本领,感受自己很棒,树立自信心和自豪感。

   (1)采用小游戏“快乐大搜索”,引导幼儿说出自己的外貌特征。
   (2)鼓励幼儿自信的说出自己的本领。
   (3)请个别幼儿在集体面前展示本领。


    三、采用观察分析法和设疑提问法,通过观看《鹰爸爸和小鹰》的动画视频,引导幼儿懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功,同时也离不开周     围人对自己的帮助、支持和鼓励。
    1、分三段播放动画视频。

    第一段重点提问:小鹰为什么要学飞?它学会飞了吗?为什么?
    第二段重点提问:鹰爸爸对小鹰做了什么?为什么要把小鹰推下去?
    爸爸把小鹰推下去,发生了什么事?
    第三段重点提问:这次小鹰为什么会飞了?
    这次小鹰为什么能勇敢的跳下去?
    2、结合生活实际,引导幼儿回忆自己在学习本领时是怎样克服困难的,得到过谁的帮助和鼓励。


    四、幼儿大胆表达自己的想法和愿望,向帮助过自己的人表达感谢之情。
    1、观看录像,感受妈妈对自己的爱,懂得妈妈在学本领中对自己的期望。
    2、鼓励幼儿充满自信、大胆的表达自己的想法和愿望,并向帮助过自己的人表达感谢之情,鼓励幼儿学好本领,树立自信!


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