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音乐游戏:许多小鱼游来了-托班

[04-27 23:28:09]   来源:http://www.huamaomi.com  幼儿园托班主题教案   阅读:9804
概要:愿意跟着老师开心的做模仿动作。活动准备:1. 事先拍好的小金鱼录象2. 磁带、录音机活动过程:一、听一听1. 今天我请来了一位小客人,你们想不想知道它是谁?我先不告诉你们,请你们听一段音乐猜猜它是谁。2. 引导幼儿欣赏乐曲。引导他们倾听流水的声音,小动物甩水的声音。激发他们的想象。鼓励他 大胆的表达自己的想法。“谁会在水里游的呀?”“谁游来游去要甩尾巴呀?”二、看一看让幼儿看录象,知道小客人是小金鱼。根据录象里的内容, www.huamaomi.com教师提问:小金鱼在干什么?孩子们说到什么教师就照着孩子的话做相应的动作。三、做一做1.“小金鱼本领真大,又会吐泡泡,又会摇尾巴,你们喜欢吗?那我们也来做一条小金鱼好吗?2.当孩子们准备好时,教师提问:“你们想学小金鱼什么本领?”小朋友说什么,就让孩子学这个动作,同时放音乐。 www.huamaomi.com教师提问:小金鱼在干什么?孩子们说到什么教师就照着孩子的话做相应的动作。三、做一做1.“小金鱼本领真大,又会吐泡泡,又会摇尾巴,你们喜欢吗?那我们也来做一条小金鱼好吗?2.当孩子们准备好时,教师提问:“你们想学小金鱼什么本领?”小朋友说什么,就让孩子学这个动作,同时放音乐。
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活动目标:

1. 在听听、看看、玩玩中感受歌曲。


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2. 愿意跟着老师开心的做模仿动作。

活动准备:

1. 事先拍好的小金鱼录象

2. 磁带、录音机

活动过程:

一、听一听

1. 今天我请来了一位小客人,你们想不想知道它是谁?我先不告诉你们,请你们听一段音乐猜猜它是谁。

2. 引导幼儿欣赏乐曲。

引导他们倾听流水的声音,小动物甩水的声音。激发他们的想象。鼓励他 大胆的表达自己的想法。“谁会在水里游的呀?”“谁游来游去要甩尾巴呀?”

二、看一看

让幼儿看录象,知道小客人是小金鱼。

根据录象里的内容,


www.huamaomi.com 教师提问:小金鱼在干什么?

孩子们说到什么教师就照着孩子的话做相应的动作。

三、做一做

1.“小金鱼本领真大,又会吐泡泡,又会摇尾巴,你们喜欢吗?那我们也来做一条小金鱼好吗?

2.当孩子们准备好时,教师提问:“你们想学小金鱼什么本领?”小朋友说什么,就让孩子学这个动作,同时放音乐。


www.huamaomi.com 教师提问:小金鱼在干什么?

孩子们说到什么教师就照着孩子的话做相应的动作。

三、做一做

1.“小金鱼本领真大,又会吐泡泡,又会摇尾巴,你们喜欢吗?那我们也来做一条小金鱼好吗?

2.当孩子们准备好时,教师提问:“你们想学小金鱼什么本领?”小朋友说什么,就让孩子学这个动作,同时放音乐。



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