欢迎来到 - 花猫咪儿童网 - http://www.huamaomi.com !
幼儿
幼儿园教案 幼儿教师 幼儿园计划总结
幼儿园特色课程 幼儿园常用资料
早教
早期阅读 早期音乐 早期美术
蒙台梭利 早期语言 胎教
动画
儿童教育 儿童歌曲 儿童游戏
儿童学习 儿童英语 节日贺卡
学习
小学语文 小学数学 小学英语
小学音乐 小学体育 小学美术
您当前所在位置: 花猫咪儿童网幼教文章幼儿教师资料幼儿园教育随笔幼儿教师教育随笔:钉螺与蜗牛 -- 正文

幼儿教师教育随笔:钉螺与蜗牛

[10-04 23:12:47]   来源:http://www.huamaomi.com  幼儿园教育随笔   阅读:9334
概要:钉螺!”“它不是小蜗牛吗?”这下孩子们可有点摸不着头脑了。究竟是钉螺还是蜗牛呢?我赶忙仔细看:那个小生物虽然和蜗牛一样有壳,有触角,可它那如同甜筒般尖尖的壳我却忽略了…… 回到教室,我仔细回想刚才的事情,脸上火辣辣的。由于自身科学知识匮乏和观察能力欠缺,竟差点把错误的知识教给了幼儿。“为什么自己没有好好想想蜗牛的形状呢?就算不知道它是哪种动物,也可以查清楚资料再告知幼儿,怎么想也不想就脱口而出呢?”我真为自己的毛躁感到懊悔。 又过了几天,饭后散步时间,我们再一次来到小花坛。灵灵指着一条色彩鲜艳的虫子问我:“老师,它长得好奇怪啊,是什么虫子呀?”这一次,我跟孩子们一起,埋头观察了好久,最后说:“我以前也没见过,也不知道它是哪种昆虫,我们用照相机给它拍张照片,回家上网查查资料,好好研究吧。”“好!”孩子们异口同声地答道。 至于那只昆虫,孩子们查到了很多资料,答案都不一样,大家都在为自己查到的资料兴奋,争先恐后地介绍自己的新发现…… 实事求是、严谨求真是幼儿教师必备的教学态度。教学中,我们不仅应把正确的知识教给幼儿,还应把学知识的正确态度教给他们,即“知之为知之,不知为不知,是知也”。编辑:
幼儿教师教育随笔:钉螺与蜗牛,http://www.huamaomi.com

      自由活动时,我带着几个孩子到花坛边散步。孩子看看四周的花朵,听听悦耳的鸟鸣声,闻闻泥土的香味,好不惬意!突然,瑶瑶像发现新大陆似的高喊一声:“快来看哟,这是什么呀?”我过去一看,那小家伙驮着重重的壳,头顶一对触角。“哦,它就是蜗牛嘛!”我不假思索地脱口而出。“小蜗牛!原来是小蜗牛啊!”几个孩子都兴趣盎然地围了过来。另外一头.陆老师也带着几个小朋友散着步呢,发现了“蜗牛”,忙警告大家:“千万别去摸它,它是钉螺!”“它不是小蜗牛吗?”这下孩子们可有点摸不着头脑了。究竟是钉螺还是蜗牛呢?我赶忙仔细看:那个小生物虽然和蜗牛一样有壳,有触角,可它那如同甜筒般尖尖的壳我却忽略了……
      回到教室,我仔细回想刚才的事情,脸上火辣辣的。由于自身科学知识匮乏和观察能力欠缺,竟差点把错误的知识教给了幼儿。“为什么自己没有好好想想蜗牛的形状呢?就算不知道它是哪种动物,也可以查清楚资料再告知幼儿,怎么想也不想就脱口而出呢?”我真为自己的毛躁感到懊悔。
      又过了几天,饭后散步时间,我们再一次来到小花坛。灵灵指着一条色彩鲜艳的虫子问我:“老师,它长得好奇怪啊,是什么虫子呀?”这一次,我跟孩子们一起,埋头观察了好久,最后说:“我以前也没见过,也不知道它是哪种昆虫,我们用照相机给它拍张照片,回家上网查查资料,好好研究吧。”“好!”孩子们异口同声地答道。
      至于那只昆虫,孩子们查到了很多资料,答案都不一样,大家都在为自己查到的资料兴奋,争先恐后地介绍自己的新发现……
      实事求是、严谨求真是幼儿教师必备的教学态度。教学中,我们不仅应把正确的知识教给幼儿,还应把学知识的正确态度教给他们,即“知之为知之,不知为不知,是知也”。
编辑:


标签:幼儿园教育随笔儿园大班教育随笔大全,幼儿园小班教育随笔幼儿教师资料 - 幼儿园教育随笔

分类导航

最新《幼儿园教育随笔》

热门《幼儿园教育随笔》